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-Le débat comme outil d’apprentissage
COMPTE RENDU DE LA CONFERENCE DE JEAN-MARC LAMARRE

-Débats gigognes et multiformes

-Articuler littéraire et valeurs citoyennes

-Des compétences à construire pour animer un débat scolaire

-Une piste de recherche pour intégrer le débat dans les séquences d'apprentissages

-Conditions, enjeux et désirabilité sociales, éthiques et politiques du débat

 

 
 

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